Im Mai fand der achte Runde Tisch Klimabildung mit 50 Teilnehmenden in der Alfred-Delp-Schule in Hargesheim statt. Der Teilnehmerkreis bestand aus Lehrkräften, Schulleitungen, Vertretungen der Bildungsverwaltung, privaten und kommunalen Schulträgern sowie einigen engagierten Schülerinnen und Schülern und Elternvertreter:innen.
Lehrmaterialien für Klimabildung
Den Einstieg machte Theresa Dahlem (Regionalbüro Natürlicher Klimaschutz im Umweltministerium RLP) mit einem Überblick zum natürlichen Klimaschutz, per Videoschalte gefolgt von Malte Schmidthals (Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung), der die "NaKlima!"-Materialdatenbank vorstellte; praxisnahe und kostenlose Lehrmaterialien, die sich sofort im Unterricht einsetzen lassen. Im anschließenden Workshop entwickelten Lehrkräfte zusammen mit Vertreter:innen des Bildungsministeriums und des Pädagogischen Landesinstituts eine konkrete Unterrichtsreihe zum natürlichen Klimaschutz.
Jugendbeteiligung in der Klimabildung
Der zweite Block drehte sich um echte Jugendbeteiligung in der Klimabildung. Timo Tönges (Nachhaltigkeitskoordinator der Schulen des Bistums Trier) und Dr. Gregory Mohr (Landesvereinigung für ländliche Erwachsenenbildung RLP) präsentierten das neue Konzept "Nachhaltigkeitsbotschafter für Schülerinnen und Schüler". Im interaktiven Workshop "Jugendbeteiligung und kommunale Vernetzung" moderierte Philipp Gutberlet (youpan – Jugendforum zur Umsetzung des Nationalen Aktionsplans Bildung für nachhaltige Entwicklung NAP BNE) mit modernen Formaten – dynamischer Austausch, Praxisideen und Vernetzungsmöglichkeiten standen hier im Fokus.
Best practice Beispiele: Grüne Schulhöfe
Gegen Ende zeigten Torsten Kram und Martina Boost (Umweltministerium RLP) gelungene Beispiele für natürlichen Klimaschutz an Schulen und auf Außengeländen, etwa aus "Grüne Schulhöfe RLP". Ergänzt wurde das durch Förderinfos und Praxisbeispiele von Moritz Landsgesell (Regionalbüro Natürlicher Klimaschutz im Umweltministerium). Ein besonders lebendiges Praxisbeispiel lieferte Jonas Breithaupt (IGS Nastätten) zur Schulhofumgestaltung: kurzweilig, ehrlich und voller Tipps zu Gelingensbedingungen, Hindernissen und zur Schüler:innen-Partizipation.
Auch die Energie- und Klimaschutzagentur sowie das Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen waren wieder mit dabei. Den ganzen Tag über informierte das MINT-Referat des Pädagogischen Landesinstituts am Stand über das umfangreiche, kostenfrei ausleihbare Lehr- und Lernmaterial zur Bildung für nachhaltige Entwicklung und Klimabildung – ein echtes Fundstück für Schulen.
Die verdichtete Nachlese zur Veranstaltung (Unterlagen, Präsentationen) und weiterführende Hinweise finden Sie auf der Website zum Runden Tisch Klimabildung
Kommende Online-Veranstaltung „Hitzeschutz und Vorsorge in der Schule“ am 3. Juni 2026, 10-11:30 Uhr ('Runder Bildschirm Klimabildung' für Lehrkräfte, Schulleitungen, Schulträger, Vertreterinnen und Vertreter von Kommunen, Bauabteilungen, Gesundheitsämtern sowie für das kommunale Klimaschutz- und Klimaanpassungsmanagement“.
Weitere Veranstaltungshinweise finden sich auf der Seite des Pädagogischen Landesinstituts RLP - Bildung für nachhaltige Entwicklung.